Cultura

Teatro

Aquel verano que entendí el amor, de Sebastián Terragni.

En el verano de 1984, tras la vuelta a la democracia y todo lo que eso implica, Valentín Ferrán festeja su cumpleaños número 16. En ese contexto se propondrá conquistar a la chica de la que está enamorado, con la ayuda de su mejor amigo.
La obra hace un recorrido a través del primer amor y la madurez y el crecimiento que eso conlleva. Así, de manera cómica y sentimental, nos sumerge en la vida de Valentín, un joven más que descubre el amor y todos sus sinsabores.


Ficha:
Dirección: Sebastián Terragni
Autoría: Sebastián Terragni
Teatro: El fino espacio escénico.
Dirección: Paraná 673 (1º piso), Capital Federal.
Teléfono: 4372-2428
Entradas: $30 con consumición. Domingo - 20:00 hs - Hasta el 21/05/2010
Web: http://www.elfinoespacio.com.ar/

Cine

Paco, de Diego Rafecas.

Es la historia de Francisco Blanco alias Paco, quien se encuentra en la cárcel por ser encontrado bajo los efectos de esta droga, la cual es de fácil acceso y está hecha con los desperdicios de la cocaína. Se encuentra acusado de destruir una de las llamadas “cocinas” en donde se elabora el paco, con explosivos, matando a culpables e inocentes. Le pesa la acusación de terrorista y narcotraficante.
En este contexto, nos encontramos con la madre de Francisco, una importante congresista, a quien le perjudica enormemente la acusación que pesa sobre su hijo para su carrera política. Por lo que decide hacerlo pasar por adicto y lo interna en una clínica de rehabilitación, en donde se verá expuesta la cruda realidad social que afecta a los consumidores de este potente tóxico y a la sociedad en general.

Ficha:
Dirección: Diego Rafecas.
Año: 2010
Nacionalidad: Argentina.
Duración: 128 minutos.

Libros

Chicas caras, de Teresita Ferrari.

El libro nos muestra, a través de testimonios en primera persona, recogido por la autora, como muchas jóvenes que no pasan de 20 años, se prostituyen para conseguir más dinero del que le dan sus padres, y así adquirir no sólo autonomía sino posesiones materiales.

Ficha:
Editorial: Atlántida.
Páginas: 214
ISBN: 978-950-08-3703-3
Año: 2010

Sección Cultural.

Cine

2:37 la hora del suicida, de Murali K. Thalluri.

El cuerpo de una joven es encontrado en el baño de una universidad a las 2:37 horas. A partir de ahí, la película nos muestra en retrospectiva, a través de seis jóvenes, los sucesos que desencadenaron dicho suicidio. A través de ellos, que cuentan sus historias en primera persona, nos embarcamos en el mundo de la problemática adolescentes, abordando temas tales como la drogadicción, el abuso sexual, los desórdenes alimenticios, la homosexualidad, la envidia, la competencia y la frustración.

Ficha:
Año: 2006
Duración: 95 minutos.
País: Australia.
Género: Drama.

Libros

El guardián entre el centeno, de J.D. Salinger.

Contado en primera persona, a través de un adolescente, Holden Caufield de 16 años, el libro nos involucra en su historia personal. Tras ser expulsado por tercera vez de la escuela a la que asiste comienza una odisea personal que se ve salpicada por la prostitución, las drogas, el alcohol y la traición. El joven no tolera la hipocresía y la falsedad del mundo en el que vive, se muestra totalmente desengañado de la gente a la que quiere, sólo una persona sigue íntegra en su corazón: su hermana menor. Por quien él cree que vale la pena volver a intentar una nueva vida.

Ficha:
Autor: J.D. Salinger.
Editorial: EDHASA.
ISBN: 9509009067

Teatro

Despertar de primavera, de Ariel Del Mastro.

Es un musical que nos narra desde la Alemania de 1891, como los adultos lo controlan todo. Desde la escuela, la iglesia y los propios hogares. En este marco, Wendla y Melchior, dos jóvenes de 15 años, descubrirán las cosas que pueden sentir con su propio cuerpo.
La obra explora temas tales como la opresión, la desinformación, el suicidio, el despertar de la sexualidad, el aborto y la homosexualidad. Todo con un lenguaje directo, una puesta en escena fuerte y una apuesta a la esperanza.

Ficha:
Libro y letras: Steven Sater.
Música: Duncan Sheik.
Producción: Cris Morena.
Dirección: Ariel Del Mastro.

Teatro: Astral.
Dirección: Av. Corrientes 1639. Capital Federal, Argentina.
Teléfono: 5236-3000 (Platea Net)
Web: http://www.despertardeprimavera.com/
Entradas: de $150 a $70. A partir del viernes 19/03.

Por Gisela Caminos.

Sección cultural

Teatro.

Nenes de pecho (6 basuras jóvenes y Clandestinas), De Germán Akis y Raúl Baroni.

A través del humor, nos llega la violencia que vive la juventud que ha quedado desplazada por la pobreza.
Marginación, drogas y falta de oportunidades se muestran de manera implacable en esta obra. Mostrándonos las peleas, los códigos y las formas de relacionarse de estos chicos, que sin oportunidad alguna, viven en un submundo con sus propias reglas.
Se nos plantea como reflexión qué estamos haciendo con este pedazo de juventud que ha quedado despreciado por el sistema.
Sin duda el espectador se sentirá sacudido por la realidad que posee esta ficción.

TEATRO ARLEQUINO

Adolfo Alsina 1484 -Capital Federal

Teléfono es 4382-7775

Se la puede ver los Viernes y Sábados a las 21:00 horas.

Libros

Cruzar la noche, de alicia barberis.

Nos cuenta la historia de Mariana, una joven que se entera que es hija de desaparecidos durante la última dictadura militar. y que ni su nombre ni su historia es real.
Allí es cuando comienza una investigación para recuperar su identidad, lo hará en compañía de Pablo, su amigo y novio. Ambos deberán cruzar la noche para llegar a la verdad.
una historia sencilla pero intensa a la vez, que nos muestra una parte de la historia de nuestro país con una historia de amor juvenil de fondo.

Ficha:

Editorial: Ediciones Colihue.

ISBN: 950-581-128-4

Cine

La ola, de Denis Gansel.

Es una película alemana basada en el experimento de la tercera ola. nos presenta a un profesor que decide mostrarles a sus alumnos de un seminario de autarquía, a través de un improvisado experimento, como el régimen dictatorial sufrido en la Alemania de Hitler, no está tan lejos de ser revivido, tal como creían los chicos de la clase. Tras armar un grupo homogéneo llamado La Ola, el profesor Ron youns, logra, desde la identificación, el sentimiento de grupo y la unión, que los chicos sigan estrictas reglas y pierdan la individualidad y libertades personales. Pero las cosas se salen de control cuando el grupo comienza a manifestar agresiones a otros chicos y a generar actos de vandalismos, llegando a un desenlace no previsto para nadie. La película también presenta a un personaje particular: un alumno que por ser diferente es dejado de lado y humillado por sus compañeros. Pero en La Ola obtiene eso que nunca tuvo: amigos capaces de defenderlo de cualquier cosa. Y es aquí donde se platea una pregunta, ¿qué pasa cuando la identificación de grupo es utilizada para mal?
Sin duda, Gansel nos propone varias cosas para reflexionar, la individualidad, el porqué de los grupos extremistas y dictaduras, y hasta dónde es capaz de llegar una persona cuando encuentra todo en los otros.

Ficha:

Título original: Die Welle.

Año: 2008

Duración: 110 min.

País: Alemania.

Director: Dennis Gansel.

Por Gisela Caminos.

Sección cultural

Teatro

La Pecera, de Ignacio Apolo.

En el sótano de un colegio religioso, Leto y Pescado, dos adolescentes de catorce años, espían por un pequeño agujero en la pared, que da al baño, a La Correa, su Profesora de Matemáticas, quien es deseada por ambos jóvenes.

La obra nos deja entrever la relación de los chicos, sus fantasías sexuales y miedos. Pero tal deseo los hará llegar más lejos, sin pensar en el peligro y consecuencias que eso les traerá. Refugiándose nuevamente en el sótano, como único reservorio de intimidad

la soledad y culpa que experimentan los marcará de por vida. Los protagonistas nos introducen en el mundo adolescente, en donde a veces los problemas son más difíciles de lo que se cree.

Ficha técnica:

Dramaturgia: Ignacio Apolo.

Producción: María Del Carmen Pié.

Dirección: María Del Carmen Pié.

Teatro: La ratonera cultural.
Dirección: Av. Corrientes 5552
Capital Federal - Buenos Aires – Argentina.
Teléfonos: 4857-2193
Web: http://www.laratonera.com.ar
Entrada: $ 25,00 y $ 20,00 - Domingo - 22:00 hs. - Hasta el 30/05/2010

http://www.lapecera-teatro.blogspot.com/

Cine

Precious, de Lee Daniels.

Basada en la novela Push, de Sapphire, la película nos arrastra hacia el infierno que vive la protagonista. Precious es una joven de dieciséis años, residente en Harlem, semi analfabeta, obesa y con dos hijos, una nena de cuatro años, que padece Síndrome de Dawn, y un bebé en camino, ambos hijos de su propio padre, por quien fue violada desde pequeña. La madre también juega un papel fundamental en el dolor de Precious, no sólo la maltrata, física y psicológicamente, sino que también permitió esas violaciones.

Así es como la protagonista sólo sueña con escapar de su realidad, inmersa en un mundo de discriminación, pobreza y soledad, a través de sueños, en donde se ve famosa, incluso de piel blanca, delgada y acompañada de un novio que no existe, pero que hubiera deseado tener.

Una profesora será quien le tienda esa mano salvadora que la ayude a salir del calvario en el que vive, pero cuando se cree todo solucionado, aparecen nuevos problemas.

Una historia cruel, dura, que cuenta una realidad que no se ve, pero que está. Plagada de drama, la película nos lleva hasta el límite. Y si bien posee un aire optimista, la vida de Precious continúa como así sus desdichas, pero pese a todo, no pierde las esperanzas de una vida mejor.

La película contó con dos premios Oscar el domingo 07, incluyendo Mejor Actriz de Reparto para Mo'Nique (mamá de la protagonista) y por Mejor Guión Adaptado.

Ficha técnica:

Título: Precious
Título original: Precious: Based on the Novel Push by Sapphire
Dirección: Lee Daniels
País: Estados Unidos
Año: 2009
Fecha de estreno: 05/02/2010
Duración: 109 min.
Género: Drama
Calificación: No recomendada para menores de 13 años
Web: http://www.weareallprecious.com

Libros

Las chicas de alambre, de Jordi Sierra i Fabra.

El disparador del libro es la misión del periodista Jon Boix de elaborar un reportaje acerca de tres jóvenes: las chicas de alambre. Ellas son modelos conocidas por ese apodo debido a su extrema delgadez. Pero lejos del glamour, la fama y el éxito del modelaje, las chicas terminan cayendo en diferentes problemáticas: Cyrille (de nacionalidad egipcia) se suicida tras saber que padece SIDA, Jess (norteamericana) muere a causa de sobredosis y, finalmente Vania (nacida en Barcelona), desaparece tras internarse en una clínica de rehabilitación por anorexia. Y es en ella en quien se centra Jon Boix, ya que es la única que puede estar viva.

El autor nos muestra como tras ese velo de aparente felicidad que da la fama, se encuentran chicas reales, de carne y hueso, con problemas muchos peores de lo que uno se imagina. Y que esa tendencia que tienen los jóvenes de querer parecerse a otros a veces es mal fundada.

Una historia dura, pero que deja lugar a la reflexión.

Ficha:

Temas: Literatura.

Editorial: Alfagura.

ISBN: 9789870410805
Cantidad de páginas: 219

Por Gisela Caminos.

Deserción escolar en la Argentina

Cada vez son más los chicos que abandonan la escuela. Los números sugieren que algo hay que hacer para cambiar la situación actual.

Según estadísticas oficiales del DiNIECE (Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa), el abandono interanual en la escuela media, es del 8,54% en los primeros años y del 19,79% en los últimos tres. Con lo cual se observa que casi el 20% de los jóvenes abandonan sus estudios. Pero ¿a qué se deben estas alarmantes cifras? En primera instancia se encuentra el factor socio-económico, muchos chicos tienen la necesidad de salir a trabajar. Alejandra Santamónica, Profesora de Química, explica: “En los estratos sociales más bajos, está el chico que necesita plata, y se va a trabajar porque no lo pueden mantener”. Otros viven muy lejos del establecimiento educativo, con lo que se les hace imposible acceder a éste, los ejemplos más claros se ven en las zonas rurales de nuestro país. Un porcentaje no puede estudiar por falta de recursos, por más que el joven no salga a trabajar, a sus padres se les hace difícil pagarle los estudios. Como factor meramente cultural, se encuentra la falta de fomento de la educación. “Ahora es mejor tener un poco más de dinero o vestirse con ropa de marca que seguir la escuela”, añade la Profesora. También hay chicas que abandonan los estudios porque quedan embarazadas. Otros chicos dejan porque repiten varias veces el mismo año, y se les hace más fácil no volver a la escuela que seguir intentándolo, sea por vergüenza, falta de ganas o de apoyo familiar. Por otro lado, se encuentran los adolescentes que consumen drogas. En este caso particular, prefieren renunciar a los estudios para seguir drogándose. Ante la adicción, salen a trabajar (en el mejor de los casos), para costearse los gastos. Frente a esta perspectiva, hallamos infinitas causas, una es el caso de Marisa Juárez (19): “dejé la escuela porque no me daban ganas de ir, mi vieja trabajaba todo el día, asíque ni cuenta se daba si iba o no. Así seguí todo el año, hasta que repetí. Ahí le dije, y como pensó que no valía la pena darme plata para estudiar, me mandó a trabajar”.

Del otro lado de la vereda, está la escuela, que muchas veces no supo adaptarse a los cambios necesarios para retener a los chicos. Sin embargo, como explica Santamónica, muchos jóvenes no dejan de asistir a clase, justamente por la contención emocional brindada por los profesores, que no encuentran en la casa.
Como primera medida, hay que concientizar tanto a padres como hijos de que la educación (primaria y secundaria) es básica para un ascenso social y para lograr una calidad de empleo digna. No obstante, pese a la creencia en este modelo, muchas veces es muy difícil que el joven siga estudiando, porque en la casa tal vez falta incluso para comer. Ante esta perspectiva es necesaria la intervención del Estado que garantice las condiciones de vida necesarias, no sólo becas, sino generar un criterio de identificación del alumno con el establecimiento educativo, y trabajo para los padres, de modo que no sea necesidad primordial del chico, el ir a trabajar.

Por Gisela Caminos.

Lo dificil de salir de las drogas

Las adicciones comienzan cada vez a más temprana edad. El coordinador y licenciado del Centro Terapéutico “El reparo”, Ariel Pérez Laprade, nos cuenta como manejan a los adictos para su óptima recuperación

Las drogas son sustancias que al consumirlas generan dependencia, estimulación o depresión. “Las drogas que más se consumen son el alcohol y el tabaco. Después vienen los psicofármacos y luego las drogas ilegales” asegura el licenciado Ariel Pérez. Hoy en día el consumo de drogas legales (alcohol, tabaco y psicofármacos), asociadas con la adolescencia y la diversión, que los padres mismos se enseñan a consumir a los jóvenes, es lo que lleva al poli consumo, es decir, el consumo de drogas legales junto a las ilegales.
El índice de recuperación de adicciones es bajo, sólo entre un 20 y 30 porciento. El licenciado Pérez resalta que es vital que la familia se involucre en el tratamiento cuando se trata de adolescente y preadolescente, “la edad de inicio en el consumo ha descendido hasta los 11 años”.
¿Cuáles son las condiciones en la que llegan los chicos en el REPARO?
Los muchachos que llegan a nosotros en general están muy deteriorados, depende del tipo de tratamiento al que sean admitidos. En general lo que vienen derivados de organismos del estado, a veces incluso por juzgados, esa población viene muy deteriorada porque en general está para internación. Arrastran muchos años de consumo y que cada vez fue más intenso; deteriorados a nivel escolar, en general han abandonado la escuela; no tienen ningún tipo de capacitación en oficios, si es que tienen alguna experiencia laboral es muy precaria. Están con deterioro no sólo social y educativo, sino también desde lo orgánico, emocional y familiar muy importante.
¿Cuál es el tratamiento?
Primero lo que se hace es una evaluación, porque esta es una población que ya viene derivada de un organismo del estado que subsidia el tratamiento, es una población carenciada en general. Hay otro tipo de lo chicos que están aquí que no tiene un gran deterioro que es la que puede consultar espontáneamente o que viene derivada por alguna obra social, o visita nuestra página Web (www.elreparo.org.ar) y le interesa. De acuerdo con la evaluación previa y toda la situación de vida en que está, tanto personal, psíquica, familiar y socialmente, se decide cuál es el tratamiento más adecuado. De ahí puede ir a nuestro centro de internación que está en San Miguel o hacer un tratamiento ambulatorio en nuestra cede de Belgrano. Obviamente son muy distintos porque en internación viven allí las 24 horas, hay todo un organigrama de actividades terapéuticas, recreativas, laborales y educativas. Incluso tenemos una escuela primaria y una secundaria que funciona dentro de la institución justamente para que no tengan que salir para poder continuar o iniciar o retomar la escolaridad. Además de micro emprendimientos de producción y capacitación tenemos una panadería, una huerta orgánica, un gallinero, un taller de música, un taller de teatro; son todas actividades artísticas o productivas. Con las actividades productivas lo que se pretende no es sólo que se capaciten en oficios, sino también que adquieran hábitos laborales, responsabilidades para poder trabajar en un futuro en reinserción social.
El tratamiento que lleva la comunidad terapéutica “El Reparo” es un “sistema de puertas abiertas y libre de drogas”. Ellos tratan de ayudarlos desde lo más mínimo como la higienización hasta la responsabilidad en todas las actividades realizadas dentro del centro. Por supuesto acompañadas por profesionales como psicólogos y médicos, sumado a las ganas del joven en recuperarse.
El tratamiento se considera terminado cuando “el adicto tiene un trabajo y un lugar donde vivir”, para que se aprenda a valer por si mismo. De todas maneras siempre esta el riesgo en la recaída a las drogas. Pero dado que la comunidad es un sistema abierto los chicos pueden volver al centro para una nueva recuperación.

Por Belén Sperinde